Outils pédagogiques

Introduction à l'art vidéo

On s’accorde à dire que l’art vidéo a été inventé en 1963, par Nam June Paik avec ses 13 «téléviseurs préparés» en hommage à John Cage à la galerie Parnass à Wuppertal. C’était dans l’air du temps, un nouvel «outil», la télévision et les enregistreurs magnétiques d’images sonores ont très vite attiré l’intérêt des artistes. Certains ajouteront que Wolf Vostell est aussi le père de l’art vidéo avec ses Dé-coll/ages (Sun in your head, Télévision Dé-coll/age 1963).

Quoi qu’il en soit, et quelle que soit l’approche de chacun, l’art vidéo est l’art des nouvelles technologies des années soixante. Tout tourne autour de la télévision, que l’on invente, détourne ou agresse (outil de propagande) : Nam June Paik, Wolf Vostell, Ed Emschwiller (images ordinateur), Steina & Woody Vasulka et leur Kitchen à New York.

A leur suite, une deuxième génération, les Bill Viola, Gary Hill, John Sanborn, Robert Cahen, Thierry Kuntzel, Studio Azzurro, Bruce Nauman, Fabrizio Plessi et bien d’autres vont petit à petit apparaitre dans less institutions culturelles de la fin des années soixante-dix aux années quatre-vingt.

C’est à ce moment que se créent un peu partout dans le monde des festivals d’art électronique, d’art vidéo : le Festival International d’Art Vidéo à Montbéliard en 1984, VIDEOFORMES à Clermont-Ferrand en 1986, VideoBrasil à Sao Paulo, EMAF à Osnabrück en 1988, …

L’accès aux outils de production devient plus facile. Mais ce qui bouleversera véritablement la donne, c’est l’arrivée des ordinateurs personnels performants et la «révolution» de l’internet dans les années 90. La plupart des artistes s’affranchissent des institutions. Le web 2.0 devient rapidement un moyen de diffusion des vidéos d’artistes et des captations des performances et expositions.

Gabriel Soucheyre, octobre 2024

Ressources

Dossier : introduction à l’art vidéo

Ce dossier constitue une entrée en matière au sujet de l’art vidéo, de ses fondateurs à nos jours ainsi que de ses évolutions vers d’autres formes d’art (l’installation, la performance, la vidéodanse, le Vee-Jaying). Il présente quelques biographies d’artistes, une bibliographie et une sitographie sur le sujet.

Glossaire

Ce Glossaire agrémenté au fil de nos travaux tend à donner une définition ou une explication aux principaux termes concernant l’art vidéo sous toutes ses formes.

Outils numériques

Pour l’enseignement du numérique à l’école. Le site des arts plastiques de l’Académie de Clermont-Ferrand propose une liste de logiciels de création vidéo, sonore, graphique et photographique, énumère leurs caractéristiques et en évalue les avantages et inconvénients.

Portraits vidéo d’artistes

VIDEOFORMES réalise chaque année des portraits vidéo des artistes participant au Festival.

Fiches thématiques

Des fiches téléchargeables autour d’une notion et plus précisément d’une question artistique, avec des références artistiques variées pour la traiter.

Ressources PREAC

Transmission Impossible est le site de ressources produit par le Pôle Régional pour l’Education Artistique et Culturelle (PREAC) “Images, création et hybridation”, auquel participe VIDEOFORMES pour la Région Auvergne-Rhône-Alpes.